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青岛新东方双语学校---中建八局第二建设有限公司装饰与环境设计研究院

发布日期:2022年05月13日 关注度:21959
青岛新东方双语学校---中建八局第二建设有限公司装饰与环境设计研究院

在本次学校室内空间设计之初,我们做了一些深刻的调研,对国内外寄宿制学校的反复研究以及对国内义务教育阶段人群的心理活动研究等。基于对寄宿制学校的一些刻板印象以及青少年儿童的心理活动这些关键因素,我们提出了一个大胆的想法“学校再定义,一个不像学校的学校......”。


学校不仅是一种物质存在,更是一种文化精神存在,室内空间设计是校园文化精神存在的重要表现形式。在设计中将空间、采光、温度、功能、感官体验等元素融于一体,让学生产生对“学校”这一特定场景的认同,营造最佳的教学和求学环境。


▲ 校园鸟瞰效果


▲ 平面示意图


▲ 立体示意图


由南至北,通过一条6~15 米宽的公共走廊,将入口门厅、高中部、初中部、小学部、体育馆、食堂、宿舍串联起来,与东侧的连廊一起,围合形成五个庭院,为孩子们提供室外交流活动空间。 


▲ 建筑外立面材料分析


一层教学门厅方案以建筑元素为载体,以木色与白色为主色调,简化色彩对空间的干扰,营造简洁高级感的空间氛围。形似书山与竹简的抽象背景,折射出育人为先,教学为本的校园本质


休息区为教学门厅的延伸,弥漫在空气中的咖啡香与简洁设计风格相融合提升了整个空间的氛围感


教学走廊空间以色彩区分,色彩的变化以及不拘一格的创新设计手法穿插不同室内空间环境,提升了空间的艺术性与创造性


餐厅以雨滴森林为设计灵感,木纹格栅包裹结构柱延伸至吊顶的造型犹如参天巨树一般,与形似雨滴的灯具营造繁荣生机


学术报告厅的设计元素源于弯折的建筑屋顶,是建筑元素的一种延续,与暗藏的灯光相呼应,在规整中寻求跳跃,打破了报告厅严肃与紧张的氛围感


体育馆以蓝色为基调,视觉上降低了运动出汗的燥热感,犹如一阵海风吹来,给人清新凉爽的气息,裸露的结构钢梁与地面的木地板形成色彩与材质上的对比,营造出粗犷与细腻,冰冷与温暖的一种视觉冲击感

学校图书馆分设小学部和中学部,还设有小型读书研讨和沙龙专区

总结:通过设计思维的融合,东西方文化的融合,在设计层面寻求共鸣,探寻传统设计思维与超现代设计思维的平衡点,营造舒适自由开放的教学环境。国际化的设计语言趋势,不拘泥于地方性,力求以国际化设计手法以高标准国际化审美眼光重塑学区空间环境。

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