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南京中华中学雨花校区---东南大学建筑设计研究院

东南大学建筑设计研究院

发布日期：2023年03月23日关注度：4850

项目名称
南京中华中学雨花校区
建筑设计
东南大学建筑设计研究院有限公司
项目完成年份
2022
建筑面积
103326.73 平方米
项目地址
江苏省南京市雨花台区育德路28号
主创建筑师
马进
设计团队
马进,张珂,韩笑,翟诗洋,刘万松,范钦锋,刘影竹,简海睿,金昊吉,刘映曈,许嘉航
委托方
南京雨花新城发展有限公司
施工方
东南大学建筑设计研究院有限公司三院
摄影师
侯博文,姚剑

中华中学雨花校区位于南京市雨花台区中部，是南京市五大迁建项目之一，总用地面积为12.15公顷，总建筑面积为103326.73平方米。8月30日，中华中学雨花校区举行了启动仪式，标志着 "STREAM学习中心 "正式投入使用，为今后开展理论与实践相结合、跨学科融合的新型教学模式提供了物质平台。

为了将被城市道路隔开的东西校区连接起来，提高教师和学生的工作效率，设计利用两座南北向的立交桥将学习中心、体育馆、食堂和礼堂连接起来，形成一个 "知识环"，从而将学校最重要的建筑在二楼的环路上紧密相连。

这个封闭的环线形成了 "中央公园"：东西两个校区的入口广场相对，结合了校园最核心的开放空间。东西向礼仪轴线的两端分别设置了行政楼和钟楼作为轴线的接收点。该设计充分利用了场地的高差，不仅减少了土方量，而且创造了立体的绿色校园景观。

校园的东部和西部是相互分离的。东部主要用于生活，另一个主要用于学习。东部。国际部位于东校区的西北角，包括18间国际教室。有一个可以容纳1500人的礼堂。宿舍区采用庭院式布局，可容纳1700余名学生。

西区。教学楼位于西校区的西北角，按年级分为三栋平行排列的楼房，每栋楼有20个普通教室。

这三栋楼由一条共用的走廊连接，教师办公室设在走廊边上的每一层，方便师生之间的交流。行政楼位于西区的中轴线上，远看与塔楼遥相呼应，统领全校。

其外墙采用干挂灰砖幕墙，与老校区的建筑风格相呼应。食堂及体育馆的一、二层为食堂，可容纳约2000名师生同时就餐。

三楼为体育馆和艺术培训馆。跑道置于楼内，天窗可满足室内照明需要。创新。STREAM学习中心是校园的 "核心精神堡垒"，位于西校区的主入口。

对学生的教育应该在很多方面进行协调。建筑师从教育的社会性角度出发，构思了 "STREAM学习中心 "的新型教学小组模式，响应了教育部2016年发布的《教育信息化十三五规划》，得到了学校的高度认可。

STREAM教学法在传统STEM的基础上，融合了阅读和艺术的功能，既培养学生的科学、技术、工程、数学素养，又注重培养学生的艺术和阅读素养。只有在学科的碰撞中，学生才能实现深度学习和对学习的理解。

STREAM中心采取 "综合体 "的形式，将所有的专业教育用房集中起来。专业教室紧紧围绕着，而学生自习的开放空间则围绕着中庭设置，形成了丰富的内部路径选择，为学生的休息和交流提供了多样化的选择，解决了学生因课时安排而无处可去的 "空白时间 "问题。

屋顶上的天窗提供了日光，使视觉的连接和一系列的灯光成为空间和时间的魔力，并获得了脚下探索的欲望。天窗下是一个公共台阶，连接一楼和二楼的拓展平台和阅览室，以及三楼和四楼的两座桥。缩小和变化的台阶成为学生在课间阅读、交流和展示STEAM成果的空间。这样一来，各种功能室通过中庭、桥梁和多个平台扩大了房间的尺寸，组织成垂直的立体活动空间，为学生的交流和研究活动提供了一个复杂而多样化的场所。

STREAM学习中心的外部，通过功能室的选择和轮换，形成了一个生动的外部界面，以及供学生交流活动的走廊、平台和灰色空间。STREAM学习中心与外部环境的相互对话，成为学生课间活动的室外场所，促进了课间场所的转换。在 "SRTEAM学习中心 "的机制下，通过内外功能空间的灵活转换，建筑师实现了跨学科教育和非正式学习，如触发预期的互动行为，探索了 "SRTEAM "教育模式下的教学功能组合和触发学生交流行为的多元复合空间模式。