设计单位
项目年份
2022年
地址
中国深圳
建筑状态
竞赛中标
类型
全过程设计
主要功能
教育
总占地面积
162,100平方米
总建筑面积
190,385平方米
建设单位
深圳市建筑工务署
使用方
天津大学佐治亚理工深圳学院
设计总负责人
Martin Henn, Georg Pichler
设计团队
杨雅茜,Armin Nemati, 何佩瑶,袁雅男,窦博煜,冯凡,范嘉荧,吴桐雨,王胤,徐雷,谢天,张琬仪,吴姝黎,徐静悦
项目管理
吴璇
合作单位
设计主持
冯越强、丁荣
设计主创
毛冬、祝捷
设计团队（建筑+景观）
李媛琴、张瀚宇、张栋、王楚、李木森、周林鹏、陈疏桐、王奇、钟蕾 、吴鑫昊 、卢子艺
项目运营
林建军、丁泉
零碳设计
奥雅纳工程咨询（上海）有限公司北京分公司
交通设计
深圳市都市交通规划设计研究院
制作团队
北京丝路视觉（效果图、多媒体）
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▲ 大隐于市的山水校园
现代大都市中的桃花源
设计灵感源自场地独特的体验：校园四面环山，从隧道进入，豁然开朗。方案追求与自然和城市最大限度的和谐共生：建筑布局是错落有序的，依山就势，缓缓展开；建筑体量是谦逊质朴的，掩映在山林间，仿佛是自然的一部分；与城市的边界是开放友好的，不遮挡周边观山视线，邀请公众共享参与。在这座大隐于市的学术桃源中，师生们既能自由的向内求索，从自然中汲取学术灵感；也能积极的向外探寻，从城市和产业的创新生态中获得能量。
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▲ 教研楼室内
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▲ 景观策略：岭南印象
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▲ 景观策略：总体原则
依山就势的聚落校园 – 规划可持续
规划结构清晰高效，教研区作为校园的核心，位于中心平坦地块；教师生活区“缤纷园“及学生生活区“落英园”分列东西两侧，依山而建。公共景观轴串联三区，打开东西向视野。结合天津大学老校区的网格肌理，布置慢行系统，营造宜人尺度。
化整为零具有如下优势：首先是灵活度高，可弹性运营；其次是模块化，适应学科高速发展带来的可能调整；再次是建筑可以依山就势布置，场地内土方平衡；最后是建设成本和时间成本更加可控。
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▲ 景观节点示意
传承两校的新工科校园 - 创新可持续
新工科教育需要怎样的空间，才能刺激源源不断的创新？
基于新工科教育模式，学术组团是集中和高度联系的，最大限度激发交流。产学研用房，项目制教学单元，共享平台编织成一个创新矩阵。位于中央庭院的学术市集中，各种教研场景间没有界限，互为启发。
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▲ 剖面示意：与自然交织
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▲ 体育中心
与自然相和谐的近零碳校园 - 环境可持续
基于场地的自然基底和校园绿色发展路径，对国内外高校进行充分调研后，提出了两步策略：建成时满足近零碳校园设计要求；学生活动中心作为零碳或负碳先行试点，提供经验和数据积累。
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▲ 图书馆
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▲ 校园规划设计策略
岭南特色的现代校园 - 文化可持续
设计提取两校的共同记忆点：水系，公共轴线，本土植被，同时抽象岭南园林的景观元素，转译为现代学术空间：如学术市集的下沉庭院，生态水岸的湿地与剧场，生活区的水院与遮阳连廊等。
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▲ 校园西北角鸟瞰
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▲ 校园主入口
借鉴传统岭南居住智慧，将“冷巷，理水，天井，风廊”等布局手法运用于建筑布局，为零碳校园奠定坚实基础。
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▲ 行政楼
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▲ 学生活动中心
校园与场地的关系浑然天成，没有过多雕琢痕迹。校园的空间魅力不依赖于某一个标志性建筑，而是来自精密井然的整体序列，重重院落的起承转合，步移景异的空间体验。天津大学佐治亚理工深圳学院作为一个整体，在山水间怡然自得，在深圳这座世界级创新都市中生生不息。
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▲ 学生生活区
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▲ 学术市集
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▲ 依山就势的生态校园