中国·深圳福田新沙小学---一十一建筑

• 设计单位

  一十一建筑 (一十一建筑)

• 主创建筑师

  谢菁、FUJIMORI Ryo

• 景观施工图设计

  深圳市杰地景观规划设计有限公司(GND杰地景观)

• 设计团队

  罗明钢（项目建筑师）、许森茂、周子豪、张晓骏、何奕君、蔡梓莹、袁玉林

• 业主

  深圳市福田区教育局

• 施工图设计人员

  王皓、陈露、冯居正、伍颖梅、孙慧（建筑）；刘畅、刘振东、牛宇龙、何俊（结构）；葛焕楠、马瀚笙（给排水）；郑洁野、关永立（暖通）；薛清峰、金庆友（电气）

• 室内施工图设计

  深圳界内界外设计有限公司

• 代建方

  深圳市万科城市建设管理有限公司

• 代建单位设计 / 工程总负责人

  喻强 / 赵俭

• 施工图设计

  深圳市天华建筑设计有限公司

• 地址

  深圳市福田区新洲七街66号

• 用地面积

  11328平方米

• 建筑面积

  约3.7万平方米

• 设计时间

  2018年—2019年

• 建成时间

  2021年

• 摄影

  张超

▲ 轻松柔软的校园主入口 ©张超

在高速发展的城市中，高密度和标准化也渗透到了小学校园的建设中。新沙小学是深圳市规划和自然资源局福田管理局发起的“福田新校园行动计划——8+1建筑联展”活动中的一所校园，尝试探索城市中小学校园的新类型。

新沙小学位于深圳市福田区。校园占地1.1万平方米，在拆除的老校址上新建总建筑面积约为3.7万平方米的校舍，需容纳36个班，另配5间机动教室。场地周边的城市肌理丰富多元，尤其是校园东面紧邻两排七层高的城中村小楼，楼栋紧密而整齐地排列，形成特有的场地边界。基地北边贴着办公楼和高层住宅小区用地，西侧是12米宽的新洲三路，南侧是7米宽的新洲七路，街对面的住宅底商为社区生活带来了蓬勃活力。

▲ 沿新洲三街的社区公共空间 ©张超

▲ 野生感的街景 ©张超

为了重建学校和社区邻里间的关系，我们决定避免使用围墙。通过设计骑楼，在校园与城市边界上创造出友好的空间关系。我们想象中的理想学校图景是：孩子们充满活力面带笑容地在校园各处奔跑和游戏。所以校园主入口的设计呈现出如同公园景观入口般亲切、柔和的气氛。

▲ 入口树形柱和“小动物”扶手 ©张超

▲ 沿新洲三街的社区公共空间 ©一十一建筑

骑楼

大部分的小学校园都会沿校园建围栏来制造明确的分界，而我们设计了骑楼，在校园与城市边界上创造出友好、柔软的空间关系。建筑首层沿西边的新洲三街退让出3米，南边的新洲七街退让出4米，拓宽了老城紧窄的人行道。沿骑楼布置的长凳，为学生家长和社区居民提供了遮阳避雨的休闲长廊。抬头仰望，还能看到学生们在平台上游戏，听到他们的嬉闹声。沿着街道排列着10米多高的茂盛的道旁树，为了呼应这种野生感的街景，骑楼斜顶采用了木纹混凝土，墙面也采用了具有粗糙质感的陶砖。

▲ S型教学楼布局 ©张超

▲ 抬高的校园平台 ©张超

▲ 城市十字路口街角 ©张超

规划条件和特批

骑楼空间在红线内，原本是学校用地，通过社区共享改善城市空间，学校获得规划局“大平台沿街零退线，建筑外墙退红线3m”的特批（原退线为6m），从而获得了更多的建筑用地和校园活动空间。骑楼首层沿街布置的图书馆和餐厅与校外仅一墙之隔，我们用两种设计处理该墙面：一种是大块的玻璃固定扇，保证了采光和视线交流；另一种是内侧可开启玻璃窗外侧水平陶棍格栅，在自然通风的同时确保了校内安全。

▲ 骑楼的设计 ©一十一建筑

▲ 从街上看骑楼内的图书馆 ©张超

▲ 从图书馆室内看两种开窗 ©张超

主题游乐场

孩子是天生的探索家，他们喜欢自由自在地利用空间来创造游戏，并在游戏中学习。我们为学校设计了多样的“主题游乐场”空间，而这些主题，不是通过商业化的主题性装饰，而是通过空间形态设计来获得，孩子们在不同主题的空间里自由地开展与之相关的活动；在新沙小学的校园里，有绿森林、浮桥、巷弄、三角山丘、圆顶城堡、入口山道、天台农场等。我们从景观角度进行建筑设计，使坚硬的建筑变得柔软，协调建筑与人的尺度，创造丰富的空间体验。

▲ 设计策略：平台建筑和主题游乐场 ©一十一建筑

柔软的表现

我们想象中的理想学校图景是：孩子们充满活力、面带笑容地在校园各处奔跑和游戏。所以校园主入口的设计应呈现出如同公园景观入口般亲切、柔和的气氛。在新型教育理念中，教学的核心是“学生”，要激发学生内在的探索和创新力。因此，小学校园也应该是自由的、柔软的，而非坚硬的。

▲ 分散在校园各处的主题游乐场 ©一十一建筑

南院

绿森林：位于南庭院首层，正对着图书馆。尺度为13米×26米的庭院里种满各种茂盛的花草树木。庭院抬高到距离地面75厘米的高度，学生围绕着庭院散步时，视线聚焦在这些植物上。一条穿梭在树木之间上到二层的弧形步道，让孩子们多维度地感知和体验真实的自然。

▲ 南庭院绿森林 ©张超

▲ 绿森林浮桥 ©ACF

▲ 南庭院绿森林 ©张超

北院

三角山丘：北庭院设计有山丘微地形和三个锥形天窗，孩子们可以围着天窗奔跑，用身体感知地面的高低起伏。一个大斜坡将二层北院和下面的裙楼架空层连接，为裙楼深处带来采光和通风，增强了校园大平台上下的联系和互动。

▲ 北庭院 ©张超

▲ 三角山丘 ©张超

▲ 锥形天窗 ©ACF

▲ 锥形天窗山丘下方裙楼架空层活动区 ©张超

红堡：综合楼是一栋四层高的独栋建筑，内有音乐、舞蹈、器乐等综合教室。其半圆拱形钢筋混凝土壳体屋顶，为顶层的舞蹈教室带来一个17米×14米的无柱大空间，内侧采用了木纹模板浇注，表面粗糙、原始。动态的空间和粗犷的质感，暗示了该建筑自由、野生的艺术内核。

▲ 文体综合楼“红堡” ©ACF

平台建筑

教学楼通过双面走廊、阳台的设计，使楼面连通成一层层的平台。根据规范，教室临空窗台最小高度为90厘米，而目前新建学校窗台往往高过1.2米。小学生就算是站着也不容易看到窗外景色，教室缺乏开放感，从外面看就像封闭的盒子。因为有外阳台，新沙小学的教室窗台高度只有50厘米，一年级的学生坐在座位上也能看到窗外的都市景观，教室从而开放成平台上的活动空间。外阳台还有水平遮阳、种植绿化、清洁外窗、检修空调等优势。

平台外侧的护栏代替窗间墙成为重要的建筑立面表情。我们避免采用“框架柱+细杆”的传统护栏样式，而用粗细圆柱前后错位排列成三维空间，以弱化护栏作为“围挡”的隔绝感。栏杆选用亮绿色，强调了平台的存在感。

▲ 舞蹈教室，屋顶为木模板清水混凝土拱顶 ©ACF

▲ 没有盒子，只有活动空间 ©一十一建筑

▲ 50cm高的教室窗台 ©一十一建筑

▲ 平台上的景观装置 ©张超

标护栏设计

平台外侧的护栏代替窗间墙成为重要的建筑立面表情。我们避免采用框架柱+细杆的传统护栏样式，而用粗细圆柱前后错位排列成三维空间以弱化护栏作为“围挡”的隔绝感。栏杆选用亮绿色，强调平台的存在感。

▲ 护栏设计 ©张超

▲ 玉田村的5个“小动物” ©一十一建筑

▲ 玉田村的“小动物” ©一十一建筑

景观装置

新沙小学入口台阶上匍匐着几只行走中的草绿色“小动物”，既像扶手，又像雕塑，一点儿也不“建筑”。这样的“小动物”躲藏在校园大大小小的公共空间里，等着学生们找到它们一起玩。这一设计的原型来自于团队在深圳玉田村社区营造项目中设计的5个特殊形状的座凳，在城中村的都市丛林里和大家捉迷藏。

新沙小学在此基础上发展出一共49件形态各异的景观装置。我们在校园设计些装置有两个意义：首先，这些装置既可以作为景观家具或游乐设施使用，又可以创造交流的场所，在与之互动时，孩子们用自己的身体感知空间，自由地创造游戏，并学习如何与同伴交流；第二，这些装置创造了适合儿童尺度的空间。从孩童视角来看，空旷的建筑显得过于庞大而单调，而景观装置则可以在尺度上连接大的建筑空间和小的孩童身体。

▲ 平台上的景观装置 ©ACF

▲ 平台上的景观装置 ©张超

▲ 平台上的景观装置 ©张超

结构设计与BIM设计

设计合作单位深圳天华，作为图纸报建主体单位，负责了全专业施工图设计。在结构设计方面，新沙小学教学楼主要采用框-剪结构，对于校园中的大尺度和特色空间，则是采用大跨度钢梁（风雨操场、游泳馆）、型钢混凝土梁（悬挑4m骑楼）、钢管混凝土柱（入口树杈柱），圆拱钢筋混凝土薄壳（红堡）等特殊结构形式来满足空间使用需求。并且在多层建筑限高的条件下，通过严格控制梁高、部分管线穿梁的措施，使室内净高得到保证。

项目采用了正向BIM设计，在设计阶段各专业就在三维模型里进行空间整合和管线综合，交付成果为三维BIM模型和二维图纸，提供三维图纸进行施工交底，并指导现场施工。内部使各专业协调更充分，外部与甲方、合作方进行的设计交底更加便捷高效。

社区共享

8+1联展的另一个目标是探索向城市开放的校园。新沙小学的建成环境带有明显的开放感，将来可以从管理上进一步将学校开放给社区共享。除了通向二层校园的入口山道，我们还设计了首层入口，连通裙楼内贯通南北的6m宽中央长廊，沿着长廊可以直达裙楼内的图书馆、食堂、多功能厅、室内恒温泳池和体育馆，且不会和上方的教学流线交叉，方便在节假日开放给学生和社区使用。

▲ 北院剖面南院剖面 ©一十一建筑

▲ 总平面图 ©一十一建筑

▲ 一层平面 ©一十一建筑

▲ 二层平面 ©一十一建筑

▲ 三层平面 ©一十一建筑

完整项目信息

项目名称：深圳市福田新沙小学

项目类型：建筑/景观/室内

项目地点：深圳市福田区新洲七街66号

设计单位：一十一建筑 11ARCHITECTURE

主创建筑师：谢菁、FUJIMORI Ryo

设计团队完整名单：罗明钢（项目建筑师）、许森茂、周子豪、张晓骏、何奕君、蔡梓莹、袁玉林

业主：深圳市福田区教育局

代建方：深圳市万科城市建设管理有限公司

代建单位设计 / 工程总负责人：喻强 / 赵俭

造价：建安费5890元/平方米

建成状态：建成

设计时间：2018年—2019年

建成时间：2021年

用地面积：11328平方米

建筑面积：约3.7万平方米

施工图设计：深圳市天华建筑设计有限公司

施工图设计人员：王皓、陈露、冯居正、伍颖梅、孙慧（建筑）；刘畅、刘振东、牛宇龙、何俊（结构）；葛焕楠、马瀚笙（给排水）；郑洁野、关永立（暖通）；薛清峰、金庆友（电气）

景观施工图设计：GND杰地景观

室内施工图设计：深圳界内界外设计有限公司

摄影：张超