法国·Jean Rostand学校---SAM建筑事务所

• 设计单位

  SAM建筑事务所

• 地址

  法国

• 建筑面积

  3097平方米

• 项目年份

  2020

Jean Rostand学校位于Epine区的中心，Hellemmes南部。该区在七十年代主要是为铁路工人设计的。它位于带状公路和铁路之间的拐角处，对里尔的居民来说相当陌生。对于市政府来说，推动这样的项目有很大的意义。新的学校综合体确实是为了卸下整个Hellemmes市的负担，支持该区的更新。学校综合楼里有5个学前班，8个小学班，还有一个午餐室。它总共可以接收大约360名儿童。

除了作为教育场所外，学校综合体还是一个重要的公共设施。它包括多种公共活动功能。目标是让学校向孩子和城市开放。两层楼的学校建筑被设计成适合周围房屋的现有类型。它填满了不到一半的场地，以尽可能地保留更多的空地。它与场地边缘对齐，既保留了城市花园，又完成了街区类型学。

该项目在街道和花园的立面上与环境进行了对话。项目的城市一侧展示了一个砖砌的立面，为教室提供了亲切感，并与附近的物质性相呼应。花园一侧则完全通过大窗户和木质框架开放。它可以从植被创造的景观亲近感中获益。随机分布的砖块立面以一种现代和独特的方式更新了这种材料的使用，这对于邻里的物质性是至关重要的。原材料的使用：底层使用混凝土，一层使用木材，将项目的结构与使用者进行沟通。该项目的形状和材料使其在一个不断变化的社区的独特背景下，仍然具有强烈的地方特征。

设计的空间都是为了投资。总的概念是为可能被忽略为次要的房间创造使用价值。食堂空间可以成为一个空闲的房间:例如，教室的延伸，用于一些小型团体活动……在一个空间内可以定义多种用途，每个房间可以承载多个功能。建筑应该尽可能对使用者开放和灵活。

这所学校不再只是一个公共设施。它成为了一个专门为儿童设计的村庄，有中心广场(操场)、聚集空间(多功能房间、主题空间)、餐厅、图书馆、公园、运动场和居住房屋:教室。教室是矿物板，支撑着学校小屋和过道。学校成为一个两层的领域，使学生可以自由移动和教育实验。

该建筑的性能符合德国PASSIVHAUS标签的要求。这意味着对能源消耗、材料质量、夏季舒适度、视觉、听觉和嗅觉舒适度的高要求。该项目旨在为用户提供非常现代的舒适感：儿童、教师、工人、家长以及整个Hellemmes社区。它考虑到项目对城市的全球成本，响应了环保和社会意识的方法。

主平面图

地面平面图

一层平面图

流程规划图

剖面图1

剖面图2

剖面图3

剖面图4

剖面图5

区位图

透视图