设计单位
地址
法国 斯特拉斯堡
建筑面积
5760平方米
该项目的构造考虑了该项目在城市、功能和象征性限制:其构造体量通过杜莱茵路和埃德蒙-米什莱路形成的夹角将其进行了区分。
教学区围绕内部庭院水平展开,形成了可容纳大量观众的大教室,人流将随教学时间表的节奏而浮动。
与传统学校一样,这部分建筑需要一个清晰的组织、明显划分的的参照点、尺寸适宜的门厅和过道和便捷的交通流线。
第二个体量由四层楼组成,悬于第一个体量上方,使建筑在城市转角地块显而易见。这座“小塔”拥有和一般办公空间一样的特点: 开放、灵活的楼层空间,且配有两个封闭的楼梯和两个电梯。
我们确信这两个不同尺度的体量组合在一起,成功地融入城市,形成一个有机的整体。在其内部,可以找到更多的家庭元素:如庭院、露台、开放式楼梯等。
▲总平面
▲平面1
▲平面2
▲立面
▲剖面