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扎哈事务所为其庐山小学设计了一个教育园区，该园区将为来自中国江西省12个村庄的约120名学生提供服务。该设计采用混凝土建造的一系列桶形和抛物形拱顶，旨在为景观提供最佳的照明条件和视野。
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包括学校，宿舍和公共建筑，每个拱顶的长度适合学校的设计布局。在最大的拱顶中心，一个庭院提供了一个流通空间和游乐区。拱顶的两端悬于建筑物外围，以延伸户外教学空间，并保护室内免受太阳的影响。
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由于学校位置偏远，扎哈哈迪德事务所提出了一种新的建筑方法，其中混凝土拱顶的复杂模板将在现场制造。带有热切割机的机器人臂将被运送到现场并塑造泡沫件以创建混凝土模具。由于拱顶是模块化的，所以这些模板件也可以重复使用。
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这座建筑将用陶瓷外表面来完成，参考该地区高品质陶瓷的历史，其可追溯到明代。这些外部装饰将包括色调的渐变，以描绘每个建筑物内的功能布局。
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