江苏 ·南京岱山小学---周凌设计工作室

• 设计单位

  周凌工作室

• 地址

  中国 江苏 南京

• 建筑面积

  11910平方米

• 项目年份

  2015

• 摄影

  侯博文

   该建筑成为一块顺应坡度的长方块，如一道石坎嵌入坡地。

    为了使建筑显得较低，原来的三层建筑看起来只有两层高，这有助于为儿童创造亲密的视觉体验，弱化建筑体积，减小对儿童的压迫感。

   本设计充分关注公共活动场所空间的营造。一条8米宽的南北向长廊贯穿建筑，形成一个类似于城市“街道空间”，为儿童提供了两层高的公共交流空间。

    通过将教学空间与西部25米的距离连接起来，在东部提供较低的服务空间，“内街”使建筑成为一个整体。这种布局，既有利于分区，功能不会相互干扰，又能做到流线最短，每个去的用户可以轻松到达最常用的区域。

     因东北侧靠近公路，设计最小化了东和北立面的窗户，以塑造一个静谧的环境。为了增加采光，建筑师在房间之间插入了各种大大小小的庭院，共同构成了老师和学生之间的互动交往的“小社会”。

总平面图

细部图

模型