设计单位
地址
美国
建筑面积
70,000平方英尺
项目年份
2004
这所小学位于树木繁茂的康涅狄格州乡村地区,光照充足,将大自然融合到了学生的日常体验中。建筑内有一系列的庭院,创造出多个充满自然光线与空气的户外学习空间。
从幼儿园一直到五年级的教室位于学校的东西两边,中间是各年级学生的共享设施:1个餐厅、1个体育馆、多个艺术与音乐室以及1个图书馆/媒体中心。学校有两个主入口:南面的巴士下客点和北面的家长落客区。这样的设置免去了铺设外围道路的需要,方便从教室欣赏森林区域的景致。
奖项
2005
荣誉奖
美国建筑师协会——纽约州
2005
优秀设计奖
美国建筑师协会——新英格兰区委员会和美国建筑师协会——波士顿建筑师协会
2005
荣誉奖:幼儿园和中小学教育设施设计
美国建筑师协会——波士顿建筑师协会
2002
美国建筑奖
芝加哥建筑设计博物馆
2002
设计奖:项目
美国建筑师协会纽约市分会
2002
尚未建成类设计奖
美国建筑师协会——康涅狄格州分会