设计单位
DKV architecten
地址
荷兰
项目年份
2012
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学校提供小学适应教育教学的形式，并有学生教学的目的，往往来自贫困家庭，在刺激和审美的环境里。
紧凑型两个整体包含9个教室围绕学校的核心：一个光亮、宽敞的中央大厅。这种明确的空间设置，纯流通的范围可以被保持在最低限度，而可用的公用空间最大程度是多功能的。大楼梯，完全用木头包，不仅是一个点的高差，但也是一个公共论坛与游乐区，因此也可以作为一个戏剧舞台。
考虑到中央的形势和特殊的教育理念，学校的氛围，互动，环境成为设计的出发点。各种建筑的形式，色彩和材质的对比，该计划的目的是作为一个简单的长方体带花纹的大窗户之间。外墙材料是砌砖，各种尺寸，以便产生触觉诱惑。一个大的玻璃切出在砖砌量打开所有活动在惊人地绿色的中央大厅，到外面的世界。此外，还有两个特殊元素在大厅里引起足够的重视，激发学生的想象力。
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![]( "荷兰·Jacobsvlinder学校--- DKV architecten")
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![]( "荷兰·Jacobsvlinder学校--- DKV architecten")
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