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美国·佛罗里达理工学院科学创新技术教学楼---Santiago Calatrava

Santiago Calatrava
发布日期:2014年10月13日 关注度:97237
美国·佛罗里达理工学院科学创新技术教学楼---Santiago Calatrava
  • 设计单位

    Santiago Calatrava
  • 地址

    美国
  • 项目年份

    2014

 

 

 

 

 


    佛罗里达理工学院科学创新技术教学楼是由Santiago Calatrava设计的。该建筑是学院新校区第一楼,位于校园中央湖泊的西北面,高出周边自然生长的橡树。这个标志性建筑,可以从4号州际公路、波尔克公园车道和校园南入口望到。一个椭圆形的车载环路,两旁的高大的棕榈树,使车辆进入学校的核心道路。

    该建筑的核心功能是课室与实验室,它们围绕这两个弧形的弯道,双通道。周边的房间布置了非技术性的教学实验室,拥有充足的自然光线和宽阔的湖景。建筑内部布置科学研究实验室,以将重型机械系统布置在建筑内部。走廊净高两层,上设有玻璃天窗。二层的教师办公室可以俯瞰走廊,同时透过天窗欣赏校园风景。教师办公室及行政办公室以“共享”为设计理念,大型多用功能厅设有中央天窗,光线明亮,可满足讲座、表演、仪式、示威活动、筹款活动、正式晚宴和舞蹈表演等多种活动,也可作为展览、招聘会,甚至是学生学习室。该建筑促进不同学科的学生与教师执教的交流。

    作为一个新的校园,第一个建设创新,科学和技术建设必须最初作为学校的重点,教室,实验室的核心程序,行政办公室和“公共”空间将在预期内增强,将建筑作为一个小型的校园。校内还设有室外花园,可通过连续的凉棚遮阳。在建筑内部,圆形剧场划分为两个部分,提供演讲、典礼,或在不使用的时候可作为一个非正式的聚会和会议场所。

    外部排列有序的向外伸展的拱形结构骨架是该大楼的设计的特点之处。轻钢棚架环绕着整个建筑从地面到屋顶的走廊上。它的外观的拱廊和平台提供感性的上限,同时可减少30%以上的建筑上的太阳能负荷。可调节高低的大屋顶,这个屋顶能随着所需的阳光的照射角度和强烈程度进行调整,以便达到更好地室内采光效果。


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