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西班牙·巴伦西亚大学工程技术学院---Francisco Candel + Luis Carratala

Francisco Candel + Luis Carratala
发布日期:2014年09月30日 关注度:95952
西班牙·巴伦西亚大学工程技术学院---Francisco Candel + Luis Carratala
  • 设计单位

    Francisco Candel + Luis Carratala
  • 地址

    西班牙
  • 建筑面积

    33248平方米

 

 

 

 


    该项目是由Francisco Candel + Luis Carratala设计的,设计了技术工程学院,学院内有演讲厅、研究实验室、院系办公室、研究区和行政区。学院占地33248平方米,里面有计算机科学系、电子工程系和化学系。

    该区域的天气和教学空间使用广泛、高度低,组织阁楼错落在树木繁盛的花园以确保最大限度的气候,充满活力的舒适而融合构架,在一个连通内外的地方通过一个未分化的水平段,作为最有效的系统,同时赋予最大的公共区域结合与树木茂盛的花园。

    展馆布局在梳理方式是通过一系列直角循环,在横向方向上扩展和完全广告领域的亭台楼阁的占用形成节奏连接,纵向的街道在不同的水平和垂直交通核心,拼接相通的空间形成一个简单而有效的三维网格确保一个更大的可达性和功能以及它们之间的互连关系的必要。

    固有的图示程序,为了这种类型的解决方案是使用相关的这类建筑的变化的条件以及相关的明显优势,在某种程度上,这是该项目支付给这最好的回应价值,考虑到任何正式兼容的解决方案,体现在一个特定的和功能的程序是一个刚性的形状时间的时刻,使未来的建筑有序使用。

    因此,一定的背景被梳理成横向工业装置建设面向北向南排列方式,有最大的玻璃面积排树木繁茂的场地和设施,把工业用地周长分布,允许任何的最佳分布的实验室或办公室调整它们的大小,移动只有横向分区或,否则,使用全部或部分的可用空间。

    有价值的建议

    1、该项目适当的层次组织,学生和学术研究人员范围的明确分离。

    2、空间可以灵活运用,教室和教学实验室可互换,办公室与研究实验室可互换。

    3、在整个地区人流循环和使用效率达到最大的透明度。

    4、减少内部的路线和达到最佳疏散的效果。

    5、相同相似的活动组织:所有的教室,教学实验室,实验室和办公室使用相同的空间布局,与外部建筑表面和辅助线相符合。

    6、内占用的空间和树外花园之间紧密联系,确保在水平高的环境质量。

    7、模块化的植物允许:施工阶段根据高校现有的经济资源和特定的需要在任何时刻,维护整个复杂的设计和结构。

    8、图纸的使用复杂性遵从项目建筑的的复杂性。


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