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厦门市金榜小学---一致建筑工作室

厦门合立道工程设计集团一院一致建筑工作室ONENESS STUDIO
发布日期:2024年01月05日 关注度:1028
厦门市金榜小学---一致建筑工作室
  • 项目名称

    厦门市金榜小学
  • 项目类型

    建筑
  • 项目地点

    福建省厦门市
  • 建成状态

    建成
  • 设计时间

    2021.02-2021.11
  • 建设时间

    2022.01-2023.06
  • 用地面积

    21187.31平方米
  • 建筑面积

    19870平方米
  • 建设单位

    厦门市思明区教育局
  • 方案设计单位

    厦门合立道工程设计集团一院一致建筑工作室ONENESS STUDIO
  • 施工图设计单位

    厦门合立道工程设计集团五院
  • 设计单位联系方式

    orangegoodqq.com
  • 代建单位

    厦门建发城服工程管理有限公司
  • 主创建筑师

    郑思洋 魏伟
  • 项目经理

    黄哲威
  • 建筑方案设计

    陈茜颖,贺韬,许志钦,林仕超,余晨铭,李名泽,黄镇洲,王林祺
  • 建筑施工图设计

    柯森夏,陈健榕,黄晓聪,李仁义
  • 结构

    陈伟力,余金峰,林智寰,杨超,彭晨星
  • 电力

    汪启丁,陈德刚,李弘晟
  • 给排水

    陈超南,王旖岚
  • 暖通

    陈建胜,王琪
  • 施工

  • 摄影师

    罗联壁



火车站是在一个城市开启一段旅程的起点。在厦门岛,火车站一带同时还是自然山体与繁华城区的交接点。金榜小学就选址于厦门站东侧的山边。




地之被,基地上曾经有粮食仓库和大型车场,在新的城市道路形成后,场地变得狭促且不规则,地面也因使用功能的需要被完全硬化,靠近道路的山体变得陡峭且岩石裸露,成为自然山林展示在城市的一处伤疤。修复土地伤痕,化解基地上的不适高差、大面积硬地、及目前的低效使用状态,对城市来说,是一件非常紧要的事情,设计团队在自然与城市之间,寻找谦和、融洽,能促进山与城互为增色的衔接方式,再合理地置入学校的使用功能。东坪山的一脉入城被保留下来,它与不规则的基地东西向贴邻,带来了不同于常规思路的校园格局——“集聚、延伸、漫延、覆盖”,倚山邻路,顺势而为。




山之形。在金邦广场对面,郁郁葱葱的绿色屏障和连绵的山地地形创造了一个风景如画的场景。设计团队选择了相对集约的形态策略,建筑主体藏入山坳,依山就势、错落连接,将原来山坳一侧的陡直化为有节奏的退台;沿着入城山脉的西侧,运动区建筑体平铺般倚山面城,用长而低的体量护住山体,延续其平缓的趋势。山脉是建筑的背景,围抱校园,建筑群体量适宜,一部分有节奏地抬升、一部分自然放松地舒展开,整体塑造了金榜路东侧新的城市形态,空间开敞,姿态友好,校园景观、校园活动如画卷般连续地呈现给城市,自上而下展示自然与人、与城市积极融洽的图景。




风过庭。新的校园建筑坐落在山洞内的集群形式中,各个庭院周边的开口互通,带来视线通透、便捷联系,山谷风顺坡而上,轻拂绿植,过庭穿廊,再由天井拔起。对流过程改善了当地春夏季节湿热气候的不利影响,引导林间新鲜空气进入校园,使得教室内外,清爽宜人。各个庭院分设主题,并因地制宜配置活动场所,为学生们提供了课余交流的多样选择。景观庭院、架空空间、坡地平台铺满山坡,学生们在不同标高上下跑动,风雨无阻,享受着校园里的山地之乐,庭院之乐。




阳光顶。建筑在多个台地上架起、连接,整体校园形成一个具有充分可达性的观景平台群。在坡向城市的山脉西侧,不同标高的屋顶平台,适合远眺,也适合对望。金榜路上的人们看着学校,在火车站旁的绿色山边,台地与屋面的错落、堆叠,塑造了多个环游路径,想像孩子们在课间自由地跑出教室,去到不同高度的平台眺望,一边是山,一边是城。



▲平面图


▲平面图


▲平面图


▲平面图


▲平面图


▲平面图


▲平面图


▲立面图

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