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加拿大·约克大学继续教育学院---Perkins&Will

Perkins&Will
发布日期:2023年05月24日 关注度:417
加拿大·约克大学继续教育学院---Perkins&Will
  • 设计单位

    Perkins&Will
  • 地址

    加拿大
  • 建筑面积

    11200 m²
  • 项目年份

    2022
  • 摄影

    Doublespace Photography, Tom Arban Photography


约克大学的继续研究学院(SCS)分散在一系列的临时住所中,这对学院的学生和教师来说是一个关键的缺陷。作为回应,大学明确表示需要一个专门的建筑来维护学院的身份和文化,定义一个校园门户,并满足雄心勃勃的可持续发展目标。



大胆的扭曲形式为学校创造了一个新的家,定义了校园的南部边缘,并塑造了一个新的步行广场。该建筑为学生和教师提供了高度灵活的学习环境、社交和协作空间以及办公室,其空间高大、明亮,促进了社区、文化和SCS的认同。



该项目的核心是减少体现碳和改善居住者健康的目标。该设计探索了净零能耗和净零碳的潜力,旨在实现LEED金级认证。策略包括使用被动房策略设计的建筑围护结构,直接的室外空气通风,以及整个主动冷梁。被动房设计策略的使用与高效的暖通空调和能源系统相结合,大大降低了能源负荷,将帮助项目实现净零能耗目标所需的可再生能源生产程度降至最低。



该设计方法正式脱离了周围的建筑结构,并严格遵守了经济手段。为了达到高能源效率和居住舒适度的目标,需要尽量减少与扭曲形式相关的预算溢价。作为回应,该设计采用了严格的几何形状,优化了标准的、现成的组件的重复。因此,该建筑的动态形式是通过简单的几何逻辑产生的,矩形楼板围绕着一个共同的中心点旋转。



整体形式的旋转为南北立面引入了双向的曲线。当建筑围绕其中心点旋转时,三角板模式利用规则和双轴对称性,在建筑的长、短两面创造出重复板形状的区域。通过这种简单的扭转姿态,为继续教育学院创造了一个引人注目的新家,促进了能源效率、居住者福祉和校园建设等综合议程的实现。


▲ 平面图

▲ 平面图

▲ 平面图

▲ 平面图

▲ 剖面图

▲ 剖面图

▲ 剖面图

▲ 剖面图

▲ 示意图

▲ 示意图

▲ 示意图

▲ 轴测分析图

▲ 模型图

▲ 模型图

版权声明:本文内容和图片未经搜建筑授权禁止转载。

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