当前位置：首页>>项目>>河源市中小学科普教育馆---华南理工大学建筑设计研究院

河源市中小学科普教育馆---华南理工大学建筑设计研究院

发布日期：2023年04月20日关注度：2317

项目名称
河源市中小学科普教育馆
设计单位
华南理工大学建筑设计研究院有限公司,陶郅工作室
地点
广东省河源市河源高级中学校内
业主
河源市教育局
设计时间
2021年
竣工时间
2022年
基地面积
2098㎡
建筑面积
3577.51㎡
设计总负责
邓寿朋
主创建筑师
苏笑悦
设计团队
建筑
陈果,雷孔雾,黄欣,程姝颖,戴雅靖
结构
唐嘉敏,赖洪涛,彭秀钟,黄勇,梁岳琳,尹盈
给排水
岑洪金,江帆,钟文勇
电气
黄晓峰,陈涛,叶映
空调
王钊,程国珍,苏鹤阳
弱电
黄晓峰,陈卫彬,黄志炜,苏瑞昌
景观
陈天宁
节能
张欣欣
资料整理
于文才
建设单位
河源市政府代建项目管理局
施工单位
河源市晨晖建设工程有限公司
近零能耗设计顾问
珠海中建兴业绿色建筑设计研究院有限公司（邓鑫）
室内设计顾问
广州中颐装饰设计有限公司（黄小青,林博凯,黄勤智）
布展设计顾问
广州市三川田文化科技股份有限公司（王钦明,邓阳阳,朱灵灵,张文泉,孔令涛）
外墙设计顾问
广州市珀丽优材料科技有限公司（杨海军,谭乐）
温变玻璃顾问
中山市中佳新材料有限公司
结构形式
钢筋混凝土框架结构+钢结构
建筑材料
聚碳酸酯板、玻璃、温变玻璃、钢材
摄影版权
EVI鹰视印象（谭浩贤）,邓阳阳
图纸及分析图版权
华南理工大学建筑设计研究院有限公司,陶郅工作室

目前，未来教育和未来中小学已成为教育和建筑领域的热门话题。一批阶段性成果已经产生。新的教学成果对教学空间提出了新的要求。以典型的STEAM教育为例，新的教学特点主要是跨学科、协作性、趣味性、体验性、情景性等。这些特点要求教学空间具有开放性、灵活性、多样性和情景性，以满足教学的需要。河源市K-12科普教育馆是该团队在该领域的一个实验案例。

项目定位。河源市K-12科普教育馆位于现有校园内，建筑面积3577平方米。建筑规模虽小，但具有示范性、标杆性、特色性的特点。首先，在省政府的大力支持下，本项目拟将该项目建设成为国内一流的精品科普教育馆。作为全省中小学科普教育的示范工程，服务于全市乃至全省的中小学生。其次，中小学小型科普场馆非常少，因此本项目的建设可以为今后类似场馆的建设提供经验和借鉴。最后，小规模的项目很难做到全面展示，主要集中在主题科普方面。在后续的场馆建设中，科普主题由各学校根据自身的教学主题、展示内容等情况确定，具有鲜明的特色，避免简单复制。基于这样的定位，设计团队认为，本项目不仅要满足学生科普教育的需要，还要成为校园内其他时间段新教学方法的开发场所，以提高场馆的利用率。因此，场馆的设计既要满足世博建筑的要求，又要适应当前教育发展的新特点，适应学校新的教学需要，在学校的常规空间之外创造一个 "非正式课堂"。

功能整合，提高效率。建筑物的规模不大。而每个空间如果按照使用性质来界定，房间也不会太多，这样也会使利用率降低。根据当代教育和展览的最新发展趋势，整个场馆分为两个功能区：一个是相对独立封闭的科学观赏区，一个是开放的教学区。前者主要包括观看展厅，而后者则非常灵活，没有一定的空间性质界定。因此，教师和学生可以根据后期教学的需要对其进行重组。双轨制路径和三维流线。传统展览的流线以平面线形为主，但面对本项目的小规模前提，平面流线会被地面打断，削弱了参观的连续性。因此，本设计将流线设定为多维度，使其成为两个参观序列。参观者从一楼的两个不同入口出发，沿着各自的流线参观，然后通过垂直交通到达对方流线的起点。最后，一个完整的科普参观就完成了。类似于空间双螺旋结构的流线型设计，可以实现两股人流同时参观而互不干扰，从而提高参观效率。

流线型的空间和统一的表达。功能分区和流线型设计的特点立即体现在空间形式上。整个建筑是一个方盒子。除了两个封闭盘旋的科普展厅外，其余部分是公共开放的教学空间。流线型组织塑造了空间特征，空间形式也反映了流线型组织。外立面设计也全部采用微穿透聚碳酸酯板，在主要空间有开口。外立面形式反映了空间特征。多空间可供教学使用。除科普观赏展厅外，开放的教学空间也有多种类型和形式。在空间形式上，大小空间重叠，使小团体讨论制作、大团体阶梯式聚集、交流成为一个整体。在空间尺度上，交错层和跳跃层的设计产生了多种空间尺度。整个空间具有很强的适应性，使得教学行为可以随时随地发生。

节能低碳的示范标杆。低碳环保是设计中一直坚持的理念，为了实现这样的设计，我们在项目初期就咨询了相关的专业公司。建筑中庭上方设置了天窗，在稳定的室内物理环境下，可以打开窗扇产生自然通风效果，有利于节能减排。外墙采用聚碳酸酯板，不仅具有良好的遮阳效果，而且使室内光线非常柔和，满足教学的需要。同时，沿外墙板上的空地设置通风孔，减少空调能耗。此外，设计中积极采用成熟的绿色技术，如光伏板、小型风力发电、热玻璃安装等，充分利用可再生能源，努力打造 "零碳建筑"。该项目还获得了由中国建筑节能协会颁发的 "近零能耗建筑 "标识。