美国·Thaden 学校的家庭建筑---Eskew+Dumez+Ripple

• 设计单位

  Eskew+Dumez+Ripple

• 地址

  美国

• 主创建筑师

  3400平方英尺

• 项目年份

  2019

家庭建筑是Thaden学校的中心，这是一所位于阿肯色州本顿维尔的新高中，学生们在这里通过实践来学习。该建筑的设计，就像学校26英亩的校园一样，努力为未来建立一个创新的愿景，同时反映出周围景观丰富的田园遗产。泰登学校挑战传统的教育模式。

学校的教学方法以三个标志性项目为中心:reel(通过电影和视频的制作，叙事和视觉交流变得生动起来)、Wheels(通过自行车的建造和使用，物理和力学变得生动起来)和Meals(通过种植和准备食物，生物、化学和社区变得生动起来)。

EskewDumezRipple首先领导完成校园总体规划(由EskewDumezRipple、Marlon Blackwell建筑事务所、Andropogon和CMTA合作完成)，EskewDumezRipple的任务是设计34000平方英尺的住宅建筑，这是校园中所有学生活动的中心。

除了其地理位置的中心位置，住宅建筑还为学生提供了社会和精神中心。像校园的壁炉一样，建筑提供了一个广阔的餐厅，所有人都聚集在这里用餐，还有一个教学厨房、学生书店、图书馆，以及几个非结构化的休息室和学习空间。在餐厅里，它颂扬了内部的材料技术。

安装在巨大的桁架下面的白杨木板条的面纱揭示了结构设计，而不是掩盖了结构设计，为一个用于公共餐饮的空间带来了深深的温暖。该设计调和了看似矛盾的概念：建筑设计的崇高目标与当地乡土建筑的谦逊性质。

该建筑的视觉线索来自于该地区本身，木板和板条立面和全木材建筑融合了当地的乡土建筑之美。建筑延伸到景观中，弯曲和包裹定义了一种新的校园，创造了一个不同规模、纹理和用途的户外空间网络，与不同的室内空间互动。室内外关系可以利用任何机会探索。

一个无处不在的“水实验室”储存了现场收集的大部分雨水。同时也为学生提供了一个通过周围环境进行学习的独特机会。设计以不寻常的方式运用了常见的材料和方法。该设计使用了住宅设计中常见的技术，将简单的形式发挥到极致，开放平面以创造门廊和庭院，并在其中心轻轻倾斜屋顶，形成一个戏剧性的38英尺高的山顶。

屋顶平面覆盖了餐厅的简单山墙形式。学生们经常聚集在餐厅外面的户外庭院的屋顶上有一个向上的开口。学生们在最先进的教学厨房上课，这是家庭建筑中真正独特的空间之一，它深深地信奉学校的“边做边学”的理念。

建筑的设计将可持续性作为学生教育的核心。过渡空间，受保护的户外区域，景观就像一本植物学教科书，充满了各种各样的植物、花朵和树木——高草草原、橡树、山核桃林地、低地硬木林、淡水湿地——这是该地区原生植物群落的缩影。

雨水管理(91%是现场管理)是通过分布式策略实现的，在站点上有多个滞留区。在住宅建筑的后部，一个“水实验室”储存了大部分的雨水，同时提供了一个独特的“教室外的教室”——一个让学生直接从周围环境中学习的机会。整个建筑都采用了低流量的管道设备，这将每年节省大约30万加仑的水。

直接位于住宅大楼前的大四边形上的地热井代替了传统的冷却塔，每年额外节省了150万加仑的水。该住宅建筑的能源使用强度(EUI)被设计为23 (EUI或以下的学校建筑被认为是零能源准备)。随后屋顶光伏阵列的增加可能会实现零能源(ZE)。

一个专用的室外空气系统确保整个建筑的居住者有新鲜的空气。通过将所有的室外空气引入建筑物的单一位置(而不是每个热泵区域)，这些空气可以通过一个焓轮，将热量从排风传递到也提供除湿功能的进风。

▲ 平面图